Aktuelles

Zukunfts-Orientierungs-Akademie (ZOrA) in Heidelberg

Im Rahmen des Projektes "helpING! - Schülerinnen für IT- und Technik-Berufe motivieren" findet vom 20.5.-27.5.2018 die erste ZOrA in Heidelberg statt. Studierende der Pädagogischen Hochschule und der Universität Heidelberg sind herzlich eingeladen, sich an der Konzeption und Durchführung zu beteiligen. Dies ist auch in Form von Staatsexamens-, Bachelor- oder Masterarbeiten möglich.  

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Arbeitsgebiete

Lucycity - eine virtuelle Lernumgebung 

Lucycity (www.lucycity.de) ist eine virtuelle Lernstadt, die den Hintergrund für viele Schulprojekte zum forschend-entdeckenden und problembasierten Lernen bildet. Hier sind zahlreiche fiktive Firmen angesiedelt, die den Schülern Aufträge erteilen.

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Projekte

Erlebbare Wissenschaften

Entwicklung von experimentellen Schülerangeboten und Lernmaterial zu verschiedenen interdisziplinären naturwissenschaftlichen Themengebieten unter Einbindung von Studierenden; Gestaltung von Erlebnistagen für Schulklassen im DAI

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Events

Die Wissensshow

Seit 2010 sind wir regelmäßig mit unserer Wissensshow in der experimenta in Heilbronn zu Gast. Die interaktive Show verknüpft spannende Experimente mit lehrreichen Erklärungen.

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Aktuelle Publikationen

Knemeyer JP, Marmé N
Crazy Rides – Physikaufgaben am Beispiel der Achterbahn „Silver Star“
(2017) DOI: 10.13140/RG.2.2.35560.37124

Flechsig A, Knemeyer JP, Marmé N
Wissenschaftliches Schreiben - Konzeption eines Schreibtrainings für den naturwissen-schaftlichen Unterricht (2017) MNU (6), 417-422

Flechsig A, Knemeyer JP, Marmé N
Kompetenzraster für die Bewertung wissenschaftlicher Schülertexte
(2017) DOI: 10.13140/RG.2.2.19339.39207

Knemeyer JP, Marmé N
Problembasiertes Lernen in Mechanik und Thermodynamik – Der PBL-Fall „Crazy Rides“
(2017), DOI:10.13140/RG.2.2.31293.15840